c51单片机温度计课程设计
数字温度计设计任务书一、课程设计目的1、增强学生理论联系实质的能力,提升学生的着手能力;2、学会基本电子元器件的辨别和检测;3、学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿真;4、基本掌握单片机的基来源理,并能将其应用于系统的设计。5、经过实训,提升学生的学****兴趣,发自主学****能力,培育创新意识。二、设计任务先焊一个单片机最小系统,并以作的单片机最小系统为核心,设计并作一个数字式温度计应用系统。文档列表文档介绍课程设计任务书学生姓名:刘果专业班级:通信1005班指导教师:艾青松工作单位:信息工程学院题目:基于51单片机的温度计初始条件:
数字温度计设计任务书一、课程设计目的1、增强学生理论联系实质的能力,提升学生的着手能力;2、学会基本电子元器件的辨别和检测;3、学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿真;4、基本掌握单片机的基来源理,并能将其应用于系统的设计。5、经过实训,提升学生的学习兴趣,发自主学习能力,培育创新意识。二、设计任务先焊一个单片机最小系统,并以作的单片机最小系统为核心,设计并作一个数字式温度计基于AT89S52数字温度计的设计学号: 201* 姓名: 庄苗燕年级: 2011级学院: 应用科技学院(擔州校区) 学部: 工学部专业: 电子科学与技术一班指导教师: 张健数字温度计摘要随着时代的进步和发展,们越来越重对各种仪器设