c51单片机温度计课程设计

数字温度计设计任务书一、课程设计目的1、增强学生理论联系实质的能力，提升学生的着手能力；2、学会基本电子元器件的辨别和检测；3、学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿真；4、基本掌握单片机的基来源理，并能将其应用于系统的设计。5、经过实训，提升学生的学****兴趣，发自主学****能力，培育创新意识。二、设计任务先焊一个单片机最小系统，并以作的单片机最小系统为核心，设计并作一个数字式温度计应用系统。文档列表文档介绍课程设计任务书学生姓名：刘果专业班级：通信1005班指导教师：艾青松工作单位：信息工程学院题目：基于51单片机的温度计初始条件：

数字温度计设计任务书一、课程设计目的1、增强学生理论联系实质的能力，提升学生的着手能力；2、学会基本电子元器件的辨别和检测；3、学会应用EDA软件Proteus进行电路的设计和仿真；4、基本掌握单片机的基来源理，并能将其应用于系统的设计。5、经过实训，提升学生的学习兴趣，发自主学习能力，培育创新意识。二、设计任务先焊一个单片机最小系统，并以作的单片机最小系统为核心，设计并作一个数字式温度计基于AT89S52数字温度计的设计学号： 201* 姓名： 庄苗燕年级： 2011级学院： 应用科技学院(擔州校区) 学部： 工学部专业： 电子科学与技术一班指导教师： 张健数字温度计摘要随着时代的进步和发展，们越来越重对各种仪器设